{"id":30466,"date":"2020-03-31T09:26:30","date_gmt":"2020-03-31T08:26:30","guid":{"rendered":"https:\/\/liceofrancestenerife.es\/continuidad-pedagogica-%e2%9a%97%ef%b8%8fa-falta-de-laboratorio-buena-es-una-cocina-%f0%9f%a7%82\/"},"modified":"2020-03-31T09:41:06","modified_gmt":"2020-03-31T08:41:06","slug":"continuidad-pedagogica-%e2%9a%97%ef%b8%8fa-falta-de-laboratorio-buena-es-una-cocina-%f0%9f%a7%82","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/liceofrancestenerife.es\/fr\/continuidad-pedagogica-%e2%9a%97%ef%b8%8fa-falta-de-laboratorio-buena-es-una-cocina-%f0%9f%a7%82\/","title":{"rendered":"[Continuit\u00e9 p\u00e9dagogique] \u2697\ufe0f\u00c0 d\u00e9faut de laboratoire… la cuisine fera l’affaire ?"},"content":{"rendered":"

Par vid\u00e9oconf\u00e9rence, notre professeur de chimie enseigne \u00e0 ses \u00e9l\u00e8ves de terminale quelques concepts sur le pH et les dissolutions.<\/p>\n

Elle leur a montr\u00e9 par exemple qu’en m\u00e9langeant de l’eau et du bicarbonate, on observe l’apparition de bulles (CO2). Et en ajoutant ensuite du vinaigre, on observe plus de bulles encore.<\/p>\n

Cette exp\u00e9rience d\u00e9montre que lorsqu’on ajoute une substance \u00e0 une dissolution en marche, on g\u00e9n\u00e8re encore plus de CO2 (en l\u2019occurrence) et que cela est le fait de l’alt\u00e9ration de l’\u00e9quilibre de la r\u00e9action et, par cons\u00e9quence, du pH.<\/p>\n

Qui a dit qu’on s’ennuyait en quarantaine?<\/strong> ?<\/p>\n<\/div>

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