Depuis 10 ans, tous les \u00e9l\u00e8ves de seconde d\u00e9couvrent la plong\u00e9e, ils participent \u00e0 un bapt\u00eame de plong\u00e9e au centre Zeus divers, \u00e0 Abades. Ils exp\u00e9rimentent l’absence de gravit\u00e9 et la sensation de pouvoir respirer sous l’eau en m\u00eame temps qu’ils admirent les fonds marins de la c\u00f4te sud de Tenerife. Pendant une demi-heure, ils observent la faune, les poissons, les algues etc… C’est-\u00e0 dire, la vie sous-marine qui \u00e0 tendance \u00e0 s’oublier quand on ne la voit pas.
\nEn plus d’une super journ\u00e9e, remplie de sensations et de d\u00e9couvertes, l’activit\u00e9 de plong\u00e9e est une exp\u00e9rience de physique sur les forces et les lois de dilatation des gaz en fonction de la pression. C’est aussi vivre et sentir l’\u00e9quilibre des forces que nous \u00e9tudions en classe. Un corps en \u00e9quilibre est le but du plongeur, c’est trouver la flottabilit\u00e9 neutre ou bien encore faire dispara\u00eetre la gravit\u00e9 pendant un moment tr\u00e8s particulier.<\/p>\n<\/div><\/div>