En ce dernier trimestre si particulier, les élèves de première des lycées français de Tenerife et de Grande Canarie ont réalisé un projet conjoint de Philosophie.

En effet, le moment invitait à réfléchir sur la dimension philosophique et politique de la situation de confinement décidée par les gouvernements pour faire face au virus. C’est pourquoi leurs professeurs ont adapté la programmation à ce nouveau paradigme pour proposer aux élèves de penser des problématiques telles que :

“Pour faire face au coronavirus devrait-on renoncer à certaines de nos libertés fondamentales?”

ou “Sommes-nous tous égaux devant le coronavirus ou, au contraire, cette crise a-t-elle montré et accentué les inégalités de classes sociales?”

ou encore ” La lutte contre le coronavirus justifie-t-elle l´effondrement de l´économie?”.

Nous vous invitons à découvrir la réflexion de nos élèves ci-dessous.