Bonjour!
Les premiers jours de janvier, les pâtisseries françaises préparent la fameuse galette des rois. Cette pâtisserie a commencé à se développer dans le nord de la France et en Belgique, mais elle s’est répandue dans tout le pays.
Cette première semaine, les élèves de Petite Section ont appris la chanson de la galette, ils ont fabriqué des couronnes et cuisiné ensemble ce gâteau.
Nous avons travaillé sur l’album de Roule Galette, nous avons appris la chanson “je suis la galette…”, nous avons travaillé sur plusieurs activités avec la galette comme personnage principal. Maintenant, nous savons raconter cette histoire à nos parents, à nos proches, à tout le monde!
Pour la compréhension, nous avons mis les images de l’histoire en ordre. D’abord la vieille cherche les graines de blé, ensuite elle fait la galette, et puis elle la donne au vieux. Nous avons avancé avec le découpage avec des ciseaux, les animaux du livre ont été nos personnages à découper et à coller. Nous avons appris comment écrire galette, tout d’abord en reconnaisant les lettres et suivre un chemin pour les unir, et puis en collant les lettres pour former le mot.
En travaillant la galette, nous avons continué avec le graphisme de lignes verticales et horizontales, en les coloriant de différente couleur. Et aussi nous avons travaillé les formes et les grandeurs. Nous connaissons “petit” et “grand”, et maintenant aussi, “moyen”. Et les formes comme le “rond”, le “carré” et le “triangle”.
Nous avons continué avec le thème du Moyen Âge, avec les rois et les reines, les princes et les princesses. Nous avons fait un château et colorié des princes et des princesses pour décorer notre classe. Nous avons utilisé des aquarelles et employé le graphisme de lignes verticales et horizontales.
Nous sommes allés voir une fonction de théâtre au Conservatoire de Musique appellé “Le Monde de Gaël” –vous pouvez voir un article ici-. Nous sommes allés avec la classe de Samuel, et nous avons beaucoup aimé. Il y avait plein de magie dans la fonction. Et nous avons aidé le petit bonhomme, Gaël, a avoir des yeux pour voir, des oreilles pour écouter, une bouche pour parler, etc…
Ce mois de janvier nous avons beaucoup lu. La reine des bisous a été un des albums que nous avons lu plusieurs fois et en plus nous avons travaillé sur celui-là. Mais il ne faut pas oublier Le petit Guili ou Le petit roi de la savane.
En Mathématiques, nous avons travaillé sur les regroupements de 1 et 2. En motricité on a fait plein de jeux, on a commencé à lancer…
Et en langage, nous avons employé tout le vocabulaire des châteaux, et aussi sur les formes et les couleurs avec Marion. Comme comptine nous avons appris celle de l’empéreur, sa femme et le petit prince. Et nous avons commencé à apprendre les jours de la semaine. Chaque matin, quand nous parlons avec notre prof, elle nous demande le temps qu’il fait, et nous devons coller l’image correspondante sur le jour où nous sommes.
Nous utilisons les ciseaux pour commencer à couper. Et ce n’est pas toujours facile. Ouvrir et fermer les ciseaux en faisant attention nos doigts et couper en ligne droite le papier…
Au potager… Notre première plante a poussé! Un grand tournesol!
Aussi on s’amuse en classe, on lit des livres au coin bibliothèque, on chante des comptines, on danse et on rit!
