Cet article a été publié sur le site de la mission laïque française.

La neuroscientifique Pascale Toscani a passé une semaine avec nous au sein du LFIT, durant laquelle elle a pu échanger avec nos élèves ainsi que notre équipe pédagogique, donner une conférence à l’attention de nos familles et réaliser des ateliers avec des professeurs de notre réseau Mission laïque française, dans le cadre d’une formation continue. Voici un résumé de cette dense semaine.

Échanges avec les élèves

Durant son séjour parmi nous, Pascale Toscani a animé des échanges avec nos élèves : « Qu’est-ce-que l’intelligence ? » se sont demandés nos élèves de CM2, avant de travailler avec les 3ème sur le fonctionnement de la mémoire pour terminer avec les élèves de 1ère sur le thème : « Qu’est-ce l’esprit critique ? Ou comment apprendre à travailler sur la rigidité de son cerveau ».
La mémoire n’est pas liée à des gènes, nous sommes tous intelligents, quelle place du cerveau algorithmique et du cerveau dit « réfléchi », l’importance de la remise en question de ce que l’on pense… sont autant de fenêtres ouvertes par Pascale sur le cerveau avec les élèves qui leur permettront de penser autrement et de mieux connaître le fonctionnement de cet organe encore si mystérieux.

Conférence avec les familles

Mardi 16 novembre les parents du LFIT ont pu bénéficier d’une conférence de Pascale Toscani, spécialiste du cerveau et des apprentissages.
Le thème était consacré aux moyens d’aider son enfant à apprendre.
Sommeil, qualité de la nourriture, bienveillance, encouragement, confiance entre acteurs éducatifs et surtout acceptation de l’erreur comme principe de progression, ont été les clefs développées par notre chaleureuse et brillante conférencière.
En plus d’être traduite en directe en espagnol pour permettre à tous nos parents de la comprendre, la conférence a été retransmise en directe sur notre page Facebook.
Si vous souhaitez voir ou revoir la très intéressante intervention de Pascale Toscani, elle est disponible ici.

Échanges avec nos professeurs

Le développement professionnel tout au long de la carrière est un élément central du métier d’enseignant. Parce que la pédagogie évolue sans cesse, car la recherche permet de toujours mieux appréhender les mécanismes à l’œuvre dans le processus d’apprentissage de l’élève, il est fondamental que les équipes enseignantes en saisissent les enjeux pour mieux répondre aux besoins de leurs élèves.
Pascale Toscani est intervenue auprès des professeurs du LFIT pour non seulement déconstruire certains mythes liés au cerveau, mais aussi et surtout pour les amener à s’interroger sur sa complexité et saisir l’importance de la mise en lumière par la recherche de son fonctionnement… Et ce que cela implique dans les mécanismes et stratégies d’apprentissage de leurs élèves.

Formation continue

Ainhoa, Cristina et Marita, enseignantes au primaire et au secondaire, nous racontent leur formation.

“C’est avec grand plaisir que nous avons retrouvé Pascale Toscani, docteur en psychologie cognitive et spécialiste des neurosciences et de l’éducation, ainsi que nos collègues du réseau MLF Espagne, les lundi 15 et mardi 16 novembre 2021. Lors des réunions des années précédentes, nous avons suivi une formation théorique en neurosciences, afin d’acquérir une base scientifique solide, et de pouvoir délimiter et définir l’objet de notre étude.

Cette fois, sous l’oeil attentif et infatigable de Pascale Toscani, nous avons mis en place des mécanismes pour que tout ce que nous avons appris nous aide dans notre pratique pédagogique. Les travaux de l’enseignante Cristina Matarazzo et de son groupe portent sur “Le rôle des émotions dans l’apprentissage”. Ceux des professeurs Ainhoa Sabater et Nieves Casañas portent sur “La mémoire de travail et les nouvelles technologies dans l’éducation”. Une fois les hypothèses de travail établies, nous avons entamé la phase suivante d’expérimentation en classe, dont l’objectif principal était de prouver ou d’infirmer l’hypothèse.

Nous nous sommes lancées dans un travail intense mais très enrichissant.”

Une fois encore, un immense merci à Pascale Toscani pour tout ce qu’elle nous a apporté durant sa semaine à Jules Verne.