Acerca de charles-lambert

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[Continuidad pedagógica] ?️ Cartas mentales hechas por alumn@s

Con su profesora de francés, Sara Ferge, el alumnado realiza cartas mentales sobre diferentes tópicos relacionados con esta materia. Este ejercicio es para los alumnos y alumnas un trabajo de investigación, de sintetización y de creatividad. Además, muestra que a pesar del confinamiento que obliga a seguir las clases online, ¡no dejamos el papel [...]

2020-04-10T11:56:01+01:0010 Abr 2020|Sin categorizar|Comentarios desactivados en [Continuidad pedagógica] ?️ Cartas mentales hechas por alumn@s

La Mlf crea una caja de solidaridad para las familias en situaciones financieras críticas

Estimados padres y madres del LFI deTenerife, La red de la misión laica francesa España ha decidido acompañar de manera excepcional las situaciones financieras críticas que requieran una atención especial. Con este fin, una comisión nacional se encarga de colocar nuestra red en España y de definir la ayuda que debe prestarse caso por [...]

[Continuidad pedagógica] “Jules Verne” en la prensa

El 4 de abril, el Liceo Francés internacional de Tenerife emitió un comunicado de prensa en el diario El Día: APRENDER A DISTANCIA ES UNA REALIDAD EN EL LICEO FRANCÉS INTERNACIONAL DE TENERIFE  En cumplimiento con el Real Decreto de Estado de Alarma para evitar la propagación del COVID 19, el [...]

2020-04-07T13:44:32+01:006 Abr 2020|Sin categorizar|Comentarios desactivados en [Continuidad pedagógica] “Jules Verne” en la prensa

[Continuidad pedagógica] ? Un padlet lleno de ideas de actividades

Como ya saben, la semana que viene y la siguiente los alumnos estarán de vacaciones. En Jules Verne hemos pensado que la primera semana tenía que ser una semana de desconexión y de descanso real: reducir al mínimo el tiempo de pantalla y olvidarse un tiempo de las tareas escolares. Pero para le segunda [...]

[Continuidad pedagógica] ? Videocápsulas hechas por l@s alumn@s de 3e

Mathieu Gaschet, nuestro profesor de SVT (Ciencias de la Vida y de la Tierra) en secundaria, ha pedido a su alumnado de 3e que hiciera videocápsulas de unos 3 minutos sobre un tema en relación con su temario. El alumnado era libre de elegir la forma de la presentación, solamente tenía que respetar estas [...]

[Continuidad pedagógica] ⚗️A falta de laboratorio… buena es una cocina ?

Por videoconferencia, nuestra profesora de química enseña a sus alumnos de terminale algunos conceptos sobre el pH de las disoluciones. Les enseñó por ejemplo que mezclando agua con bicarbonato, se observa un desprendimiento de burbujas (CO2). Y añadiénlole posteriormente vinagre, vieron que se desprenden aún más burbujas. Esta práctica demuestra que al añadir una [...]

2020-03-31T09:26:30+01:0031 Mar 2020|Sin categorizar|Comentarios desactivados en [Continuidad pedagógica] ⚗️A falta de laboratorio… buena es una cocina ?

[Continuidad pedagógica] Las actividades en “moyenne y grande section”

Seguimos nuestro "tour" de las clases a distancia. Hoy vemos cómo trabajan las niñas y niños de "moyenne et grande section", con su maestra Marthe. Cada día Marthe graba videos para sus pequeñ@s  alumn@s, con tareas a realizar en casa - con la ayuda de sus padres por supuesto. Matemáticas, [...]

2020-03-30T09:17:26+01:0030 Mar 2020|Sin categorizar|Comentarios desactivados en [Continuidad pedagógica] Las actividades en “moyenne y grande section”

[Continuidad pedagógica] Podcast #2: Mensaje de nuestro director al alumnado

En nuestro primer podcast, nuestro director Hervé Saint Mézard se dirigía a las madres y padres. Hoy su mensaje (en francés) es para tod@s l@s alumn@s. Les da algunos consejos para vivir mejor este periodo de confinamiento y sacar lo más posible de la enseñanza a distancia. [...]

2020-03-26T14:56:58+00:0027 Mar 2020|Sin categorizar|Comentarios desactivados en [Continuidad pedagógica] Podcast #2: Mensaje de nuestro director al alumnado
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