A finales de junio, los alumnos de CM1 y CM2 invitaron a sus padres a una merienda numérica en el colegio. Han podido ver como sus hijos, nuestros alumnos, utilizaban las tablets en el aula. Trabajos en grupo, desafíos educativos y lúdicos, grabación de lecturas, diferenciación pedagógica… son algunos ejemplos de cómo trabajamos el escrito y el oral con estos soportes numéricos, que los alumnos pueden utilizar de forma puntual y controlada por el profesor.